Zum Start werden in Gruppen die Bereiche Verhalten im Team, Ordnung und Sauberkeit, Kommunikation und Sicherheit erarbeitet. Daraus wird das Verhalten am Kurs abgeleitet und definiert. Kurzer Refresher Thema Sicherheit. Die Arbeit startet aufgeteilt für 3 Tage in Block Pumpen (Flüssigkeitsförderpumpen/Vakuum Pumpen) sowie in den  Block Armaturen/Wartung (Messinstrumente, Steuer und Regeltechnik, Unterhalt). Bis auf die Schnittmodele können die Gegenstände komplett demontiert werden. Ziel pro Armatur oder Pumpe wird eine Handskizze erstellt, die Funktionsweise am Modell gezeigt und auf Papier festgehalten und fotografiert. Jeder TN stellt seine Arbeit einem Klassenlehrer oder der ganzen Gruppe vor. 

Ziele

• Anwendung und Arbeit mit richtigem Werkzeug und Werkzeuge benennen können
• Pumpen und Armaturen demontierten, erklären und zusammenbauen
• Beim Rundgang durch den Betrieb die Pumpen und Armaturen erkennen und richtig benennen können
• Zusammentragen einer selbst geschriebenen Dokumentation, welche für die Vorbereitung auf die LAP wieder verwendet werden kann
• Bestehen des Testes mit besserem Ergebnis als zum Start

Inhalt

• Mit Chemietechnikbuch, Internetrecherche, Pumpen/Armaturen und der Funktion möglichst selbständig erarbeiten oder durch KL erklären lassen
• 3 Tage Armaturen, 3 Tage Pumpen im Wechsel
• Besichtigung Montage von neuen CP-Pumpen 

Teilnehmende

Lernende Chemie- und Pharmatechnologen (CPT und CPP) im 2. Lehrjahr, sowie weiter Interessierte Mitarbeiter 

Anforderungen

• Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit
• Verstehen der deutschen Sprache
• Eintrittstest in der BSA abgeschlossen

Kursbeschrieb